最近受到秋天的涼爽了,不曉得你和家人有沒有開始在假日多安排一些戶外活動,感受季節帶來的變化。像是我假日都有固定往山上跑,真的會發現有點不一樣,山裡開始變得安靜,路上的昆蟲開始變少,可能是昆蟲們已經完成一個生命階段,又或是生物們開始準備過冬。
這讓我有個疑問,就是你家孩子認識的動物多嗎?然後當中又有幾種是臺灣土生土長的動物呢?因為最近有篇關於童書裡動物種類的研究報告,發現童書裡的動物種類太過狹隘,會造成孩子錯認實際的生態環境。
— 觀 點 聊 聊 —
走出繪本世界,看見毛小孩外的更多元動物存在
提醒小朋友還有比毛孩子更重要的動物存在喔!
來自尼德蘭(Netherlands,荷蘭人請大家叫他尼德蘭)的研究報告,一共分析該國 217 本,適讀年齡在2~9歲的得獎繪本(或圖畫書),從中擷取出超過2200個動物,結果卻發現哺乳類動物佔了一半、第二名是鳥(約佔1/4)、而第三名昆蟲就直接掉到個位數。
更有趣是,這些書裡,哺乳類大多擔任主角,並且以犬科、貓科、牛科為主。也就是說當你翻開尼德蘭的繪本,主角大多是狗、狼、貓、獅子、老虎、牛、羊等等。
然後這些生物其實都不是尼德蘭土生主長的生物(原生種),甚至孩子最熟悉的生物都屬於人類馴養的生物或是寵物。因此,學者發現原本用意良善,透過動物方便孩子親近的繪本,卻有不少『副作用』存在著。
這個年齡區間的繪本具有多重的功能性,很常透過可愛的動物當替身,傳達一些概念。不過在這樣的好意之下,卻讓孩子對於動物產生誤解。
譬如這些異常出現的動物可能是因為作者畫家本身對於科學知識有限,所以僅能從最容易掌握的種類開始,但這也會讓孩子誤以為世界上最常出現、最多的動物是狗、貓或是牛啊。
順便考考你和小朋友,那你們知道其實地球上哪個動物物種最多呢?
這樣的狀況也會讓孩子對於這些動物的親切感大增,忽略掉實際上需要保護與關心的原生種,失去和周圍自然的連結。
又或是孩子因為動物擬人化而錯判動物的習性,像是繪本裡的河馬都是傻胖傻胖、可愛又溫和,但實際上河馬個性非常危險凶暴,是非洲殺死人最多的哺乳動物。
因此,當孩子漸漸長大,或是在閱讀故事型繪本時,我們可以額外補充幾本比較『現實』、『在地』的書籍,平衡一下事實。還好臺灣這類的書籍不少,創作者也都很用心,我也整理在下方,讓你參考。
— 繪本 —
— 國 小 中 高 年 級 —
— 熱 門 文 章—
— 近 期 活 動 —
2022親子天下教育創新國際年會
雖然已經過了報名時間,但是重要的演講還是有線上直播存檔,可以點選影片上的 youtube 連結,在 youtube 上看回放。
我推薦『元宇宙與分心世代讀寫力 』,當中林怡辰、黃國珍、張輝誠分享的經驗很適合拿來用在家庭中。
— 最 近 讀 什 麼 —
週一在粉專分享108課綱多元入學的研究報告,剛好阿滴也拍了一支短片採訪經過『學習歷程』的首屆高中畢業生,他們對於學習歷程的感想。
對於教育的變革,我們總是從成人、教師、政府的角度來檢視,這次很難得由身處變革中心的學生來發聲↓↓↓
如果你錯過了之前電子報的內容,可以在下方回顧↓↓↓
大家好。四月即將到來,我的網站沒有意外的話,就會在4/6上線了,目前正在努力確認每個細節。 這期電子報要來和你分享上回敲碗的橋梁書大神書單,這次同時準備了電子郵件版和網頁更多圖版,讓大家自由選擇。請教大神真的是學習了很多事,橋梁書果然是個高深的領域。我未來會以像橋梁書這樣的資訊補充為起點,繼續串聯童書閱讀的每個接點,協助大家幫孩子找尋下一本適合自己的書。 網站上線後,我會將目前的書單都整理在網站上,就像你看到的電子報網頁版這樣。如此一來不僅方便保存,也可以定期補充、更新既有書單的資訊。像這樣子綜合整理的各種書單,未來都會成為會員服務的一部分,方便會員查找。 因此,臉書粉絲團的機器人服務由於功能較單一、資訊更新不易,在網站上線時也會停用。 但請不用擔心!新書介紹的文章還是會開放給所有人,不用加入訂閱也可以免費瀏覽。即使沒辦法訂閱會員一樣使用書單,你還是可以透過網站的年齡、分類選單,更快的找尋自己需要的書籍介紹。...
大家好,今天想分享一個籌備很久的轉變。首先要先向訂閱電子報的你們說聲謝謝。一直以來,有你們聽我分享觀點、嘗試新的閱讀角度,真是一件很幸福的事。 也是因為有大家的回饋和鼓勵,讓我萌生想要讓Childrening的資訊整合更完善、讀取更便利的念頭。因此我花了很長一段時間收納整理、增補原先在粉絲團中的資訊 接下來,我即將推出訂閱型的內容網站了! 我最常分享的書籍介紹與書單,將會用網頁形式讓大家方便閱讀、好搜尋、並且連結到相關資訊。我的遠程目標,是希望未來能透過這個網站,針對不同偏好的讀者提供個人化的服務。 而在這之前,我想讓這個網站逐漸變成一個找書指引齊全、陪伴孩子們長大的一個閱讀好夥伴。從此刻進行中的擴充資料,到遠程個人化服務目標的這段過程中,網站將會以會員制的小額訂閱服務運作。 藉由了解會員閱讀習慣、與會員的互動,我們將一起進一步讓這個網站越變越好,而未來進階的閱讀功能也會第一時間回饋給會員。...
哈囉,不曉得 228 連假,你和孩子有去哪裡玩呢?我自己是在連假約了好久不見的出版社編輯朋友,特別向他請教有關兒童閱讀橋樑書的問題。 主要是之前在粉專分享過林怡辰老師閱讀研習的心得,老師非常用心的分享許多培養閱讀的方法、包含佈置讀書角、陪讀的方法、各年齡層常見的閱讀問題;不過蠻可惜的是,對於選擇書籍、推薦書籍的資訊就偏少。對我來說,就好像好不容易得到了大廚的料理技巧,但是卻少了有人教我怎麼去市場挑選完美的食材。 所以特地約了朋友,『強迫』他在咖啡館把畢生的功力傳授給我。這次我會以比較輕鬆的互相對談方式,讓你和我自己可以更了解橋樑書的由來、怎麼選擇出適合的書籍、以及橋樑書五寶的作品特色。 瀏覽全文 此外,你有沒有發現,從上期電子報開始,內容的呈現方式變成在網頁上閱讀,不曉得你喜不喜歡這樣的改變? 這裡要麻煩你點擊上述瀏覽全文,文末想請你幫我做個小調查,讓我可以知道你比較喜歡透過哪種方式閱讀這份電子報;如果你想要我再次『強迫』這位朋友傳授心得的話,也可以在問卷裡跟我說喔! — 熱 門 文 章— 分享適合國小生的 AI、人工智慧書單,推薦三本重點書 最近 AI...