這期電子報先整理了上週家長社團討論非常熱烈的「自然科素養題考卷」之亂。看到這篇貼文後，就非常想和大家聊聊。如果光看照片和留言，還真的很容易跟著焦慮，但實際上素養考題真的是這樣嗎? 試著將題目解析後並重新定義問題，相信你也會有不一樣的看法。

｜幫你讀書畫重點｜小一聯盟的素養考題貼文之亂

現在，請你也來看看這份考卷，你覺得是不是素養考題呢？或者家裡小朋友也遇過這種考卷。

貼文留言聚集非常多的怨念：有些生氣是新課綱來找麻煩，對於所謂的素養教學與考題感到擔心；有些還拿出同樣密密麻麻的考卷，安慰這位媽媽，你不孤單。

然而真相是這份考券並非素養考題，頂多是一份題目偏多、但沒有排版好的題目卷。我把當中一題重新排列後，比較看看，是不是好讀很多！

我覺得出題老師該打屁股的地方，並不是他出的不是素養考題（或許只是要出一般試卷）；而是排版不好，把題目通通變成一篇沒有斷句、標點符號的奇怪文章，造成閱讀困難；題目也偏多，造成考試壓力。而這些都不是測驗的目的。

然而讓我最生氣的一件事，並非來自於這位老師，而是看到未來family轉貼這份文章時，用一種博眼球的方式轉發，只是增加家長們的焦慮。

身為專業的教育媒體，應該是最懂新課綱的設計與理念，不該是隨意處理大家的疑問，而是要負責主動釐清問題，替家長們找出真相。

那麼真正的素養考題是怎樣呢？難道素養考題真的又臭又長？或是一定會是閱讀題？其實所謂的素養，可以看過從『單純的知識記憶』到『學會知識運用（推理）』。

舉例來說，以剛剛臺灣欒樹的題目，就不是素養題目，甚至不是一個好題目。

1. 雖然題目描述臺灣欒樹一年四季都有不同的變化，被稱為四色樹，但是僅有選項3、選項4和題目有關聯。
2. 這個題目僅是考驗學生背誦單種植物的特徵，流於記憶，偏離小三這堂植物課的重點。

好加在，一位熱心的陳民峰老師後來☞在社團裡整理出幾個重點：

並且我也找了一題素養示範題讓大家參考(完整題目連結請點此)。我不會說素養題很簡單，但是需要難的有道理。

你覺得這篇短文會怎麼出題呢？只要你看了連結裡的完成題目，就能詳細理解老師出題的概念，以及想要孩子達到的目標。雖然題目是有難度，但是是值得存在的。

那要怎麼練習？我必須說似乎是沒有速成技巧，關鍵還是閱讀量還是要多，像是三年級的孩子至少要能有讀完像是『親子天下閱讀123書系』的能力。題材不能是漫畫，也不能是純科學；融合知識和故事的科學讀本是最好的練習，甚至一般故事讀本也可以，起碼面對文字時，不會害怕。​
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| 不為人知的團隊背後事｜專訪《好好私塾》粉絲專頁版主

Ｑ：是什麼契機讓兩位創辦人決定今年成立【好好私塾】?
​我們是大學姐妹，畢業幾年後隔海透過育兒發現彼此理念想法很契合。
兩個設計系媽媽經由育兒的洗禮，透過的孩子的眼睛看世界，想把滿腦子的天馬行空化為實質，雙方兩地育兒，東西文化迸出火花，這是我們的靈感泉源之一。

Ｑ：好好私塾的主題通常如何決定? 孩子們是否也是幕後企劃一員呢？

比起孩子學什麼，我們更在意孩子們的自理自立。主題主要圍繞在溫暖陪伴、過規律生活，比方從日常中學習，孩子感興趣、想參加的事物、喜好；也有些主題是我們的期待，例如季節假日來點儀式感！培養好好吃、好好玩、好好睡，以及好好善待自己的能力。

現在孩子們大一點了，自己會拋出很多問題，我們反而從中被引導著，的確是幕後企劃的一員（^D^）。

Ｑ：請和我們分享你們最常跟孩子玩的知識小遊戲是？ ​
​ 美國孩子Lucas：非常喜歡講話，non-stop talking！為了梳理他這方面的活力，我們常玩「猜猜我是誰？」。用孩子喜歡的主題包裝，例如：「我是一台車子、不是有駕照就可以開」，當孩子天馬行空開始猜，就給出更多線索：「出任務時警示燈會亮會響，大家要讓道等等...」。猜到謎底了嗎？

臺灣孩子Cleo：從日常生活中找特定符號是我們最常玩的遊戲。其中找「愛心」符號玩得最徹底，可以是天上雲朵、牆上黃金葛、甚至地上的影子，孩子品味自然、觀察微物、發揮創意，製造日常樂趣，心裡有「愛」看世界，世界處處是「愛」。

口語的「猜猜我是誰？」可以套用動物、恐龍甚至親子共讀書裡的角色；「找尋符號遊戲」則可以套用任何符號、顏色、數字、形狀，而且還訓練孩子的邏輯思維，不受地點、時間限制，最重要的是零工具準備！

Ｑ：平常怎麼收集好玩的點子呢 ? 是否有推薦的好用網站？ ​
​ 蒐集好玩點子對我們來說很重要，我們幾乎不太買玩具，手作或玩日常生活用品居多，最常在Instagram和Pinterest找想法，啟蒙平台是 Mothercould 和 CHALK Academy。尋找像是認知方面的生活所需：顏色形狀、日常用品，到身體發展的階段性活動：如大肌肉腿部運動、手部精細動作等。

我們會先內化外在知識，變成內建檔案，如此在日常生活遊戲中就能提供引導，有種以身示範的概念。無法及時提供疑惑時會針對問題一起找答案，好點子通常是與孩子互動過程的蹦出來，然後再透過網路搜尋實現腦中的成果，比如這次的「電子數字學習單」。推薦的資源則包括👇

| 日本自學網 | Canon創意園 | 幼兒自學網​ |

Ｑ：簡單透露未來計畫或想做的其他嘗試 ​
​ 短期內希望把孩子們幼兒時期的教具與活動做整理與分享。 長期期許能建構一個網站販售學習單，替忙碌的家庭節省時間統整資源，讓學習變成好玩有趣的遊戲，成為孩子向下紮根穩定成長的內在力量。

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| 我正在偷偷注意這些 |

​瑞典的「失敗博物館」來臺灣啦！光這個主題就覺得很療癒啊~超過50個知名品牌過去曾研發過最意義不明和最異想天開的產品，都可以在這裡一飽眼福。但可別誤會展覽目的是恥笑他人失敗，其實是希望我們換個幽默角度來看待失敗。下次如果看不懂孩子「獨特創意」時，別再急著丟啦，說不定是下一次創新的起點喔。

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