不只是閱讀!專訪『我們家的睡前故事』聽出書中樂趣!


大家是否還記得上次聊到漫漫暑假,該如何不只是靜態閱讀? 上期先分享了好玩的五感體驗,如果錯過文末依舊有傳送門嘿。這期要繼續換個方式來閱讀—有聲書!每個孩子對資訊類型的接受度都不同,有的文字類上手,有的孩子透過聽覺連結更快理解。這次請到我們家的睡前故事版主aka專業配音員「許伯琴老師」,除了聊聊共讀的小技巧,最後也會不藏私分享讓父母喘口氣的長途必備專輯!

這次精彩的訪問內容有↓↓↓ 最後還有同場加映彩蛋故事喔

◆ 說書時儘量避免的誤區
◆ 知識類內容如何引導
◆ 新手共讀練習建議小技巧
◆ 長途旅程必備神器

Q1:不同類型的童書,例如小說、品格教育繪本或無字圖畫書,說書時會各自最注意什麼呢? 挑戰性最高的是哪一類型的書? 是否有無法說書或錄製的書呢?
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每一種都好難啊~~一開始做共讀節目時,會逐字照著繪本唸,後來發現其實小朋友需要的不是「領讀」,而是真的像爸媽跟自己抱著共讀時一樣有溫度地互動。所以我開始會設計一些問題,也會針對故事進行流暢度並沒有幫助的小細節提出來討論。

而小說的困難又是另一個層面了。許多小說並不完全是設計給小小孩看的,文字偏難或是孩子聽了會害怕或過度興奮的情節,這時就必需改編或適當刪減,讓「睡前聽故事」的孩子不會有負擔。

Q2:說書如果遇到知識成分較高,或用詞較艱深、抽象的概念時,通常會用什麼方式來表達內容?

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會聽故事的小粉絲年齡層多集中在幼稚園或低年級,閱讀能力有限的情況下幾乎都是仰賴「聽」,所以我會盡可能將較艱難、拗口的知識點或語詞查清楚,備妥參考資料後,改編成更口語、易懂的方式,再融合小朋友生活常見的經驗,編成「故事中的故事」給小朋友聽。

Q3:從配音員身分轉換為親子共讀推廣頻道 ,好奇經營【我們的睡前故事】頻道時最大的挑戰是什麼?

配音員是個被大家照顧得很週全的「表演藝術工作」,不用擔心稿子、商業設計、甚至效益評估,錄音時拿出畢生絕活開口演繹就可以了。

但經營頻道要顧及內容、粉絲互動、還要找商機養家活口,其中最困難的部份就是初期必須一家家向出版社敲門取得播出授權。在不侵害版權下,達到宣傳閱讀,與出版業、聽眾取得三贏,是最困難但也要做到最好的部分。

另外,如果是沒有畫面的 Podcast ,就更需要以口述方式把插圖意象傳達給小聽眾,這難度就更高了。如果是情節較複雜或音效需求較多的書,除了需要非常精細的後製工夫,也要購買或搜集音樂、音效,讓媽媽的工時又變得更長了~~(笑),但完成後呈現的高水準也讓我們很有成就感,覺得辛苦得好值得。
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​Q4:這個頻道最特別的是與孩子的真實互動,開始經營頻道後,親子相處上有什麼收穫或不同嗎?

每個孩子成長過程中,我都很享受跟她們的共讀時光。生了小妹後有了方便的社群媒體可以使用,所以開始經營起頻道。

原本只是母女倆的小情趣,但看到我們做得那麼認真,慢慢全家成員都熱心投入,變成了全家人事業,可說是「家庭代工等級」。雖然成績如何不曉得,但凝聚的向心力就是我們最大的收獲!

Q5 :說書時,最需要特別注意的是什麼呢 ? 想請您提供親子共讀時的新手練習建議小技巧
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不用特別在乎發音是否標準、抑揚頓挫到不到位或能變化幾種音色,而是著重在願意天天撥出固定時間陪伴孩子看看書、唸唸故事。 過程中,適當地從主導角色退回成聽眾,多聽聽孩子的想法,與他們一起討論在書裡遇到的問題,並延伸討論在他的小社會裡,是否也有遇到同樣的情況 。
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透過親子一起腦力激盪,能型塑彼此都認同且能尊循的價值觀。而這些累積,也能成為孩子未來需獨自面對挑戰時,您所能給予大最厚實的心理依靠和幫助。

Q6 :最後,漫漫暑假,是否有推薦在長途旅程中適合聽的有聲書呢?

長途旅行當然要聽「環遊世界80天」!不但有種國旅變出國、跟著走訪世界的感覺,還能學習時區概念、時間規劃、和突發狀況應變。另一個同樣經典的故事「杜立德歷險記」也是一種「旅遊」,只是目的地更奇特了一些,這兩套有聲故事不但有趣、符合旅遊情境、又夠「長」,絕對是最適合收聽的出遊良伴。


這期感謝我們家的睡前故事分享!不過還記得前面說的彩蛋嗎? 這次訪談中,老師還透漏了一個小故事:

雖然小妹是個天生搞笑咖,但別看她總是瘋瘋顛顛,其實也有非常感性的時刻!記得第一次讀「雲上的阿里」時,先是我自己講到一半哽咽,接著小妹也抱著我哇哇大哭了起來。之後她只要看到這本書就急急的把書蓋上塞回書櫃,不准媽媽看,不想媽媽再哭哭。

聽完是不是覺得孩子的反應真的就是這麼真實和貼心啊!


如果想聽更多有趣且專業的說書,每週五晚間8:30可以鎖定睡前故事的FB直播;喜歡一集集連播可到 Podcast 收聽;如果是偏好「連續劇」型式的故事,Youtube 的音享版也很推薦,不但是專業有聲書等級,音樂、音效使用也是大師級水準哦!

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