不曉得上次關於國際議題的閱讀課,你還喜歡嗎?那這次主題,我想換成自然科學類,要介紹給大家的是『人體』,會從身體外到身體內,好好認識這個跟著我們一輩子,而且又緊密無法分開的好朋友。
當然挑選人體最主要的原因是,關於人體的知識非常實用,真的可以學以致用,保護我們。我想總不能再摸著自己肚子,說我的胃好痛啊(至於正確答案是什麼?就要看書才會知道)。
另外,不妨在之後暑假這種長時間的假期,利用比較空餘的時間,有系統性的認識人體,當作未來銜接國中生物課的基礎。
不過關於人體的童書真的不少,或許你家現在就有一本;又或是之前有讀過,小朋友搞不好已經很熟悉人體有哪些器官和功能了。那要怎麼選書、怎麼讀、又或是要讀到什麼程度?才能符合小學生程度、銜接國中生物課,但又不會壞了小朋友的胃口呢?
因此,我把這堂閱讀課會分成以下這幾個階段;也有詳細的導讀手冊,提供給你下載。在下載手冊之前,先來聽聽我怎麼安排這堂課。
閱讀課的準備與目標
在開始前,這堂課是準備給國小高年級,或是已經對生物有基本知識的小朋友,甚至還能說上人體有哪些部位和功能。
當孩子讀完後,我會期待小朋友知道兩件事:知道身上主要器官的位置,可以指得出來;
以及知道這些器官的功能與彼此合作的方式。
推薦書籍
閱讀課當然要準備一本入門書,我心目中符合入門書的條件有:有完整的人類構造圖以及有主題脈絡的介紹人體,這次推薦《出發吧!人體探險隊 》、《人體大探險(暢銷版) 》。
閱讀技巧
這些入門推薦書籍在內容上都安排的不錯,文字有趣味、主題有脈絡性。只需要幾個小技巧或是需要注意的地方,就可以放手讓小朋友閱讀,而且不會造成壓力。
舉例來說:可以把人體構造圖擺在胸前,邊指邊閱讀;或是先挑一個有趣的主題來讀,像走迷宮一樣來讀。此外,我也幫你整理出一些暫時不適合當入門書的範例,以免對小朋友閱讀造成壓力。
閱讀課後的延伸
最後當小朋友看完書後,又可以延伸到哪些主題?或是進階閱讀可以朝向哪個方向?譬如說,可以進一步了解男性與女性的差異——性教育;或是為什麼我們會生病,認識病菌以及免疫系統等等。
甚至是如果小朋友不喜歡人體,你也不用灰心。我們也可以使用其他種類的書籍,像是趣味問答類型或是故事型、漫畫型,來引起小朋友的興趣。
詳細的內容都放在導讀手冊中,請別忘了下載。然後如果覺得這系列的閱讀課不錯,也請幫我分享、填寫問卷。讓我知道你想要的下一課是什麼喔!
| 導讀手冊下載 |
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大家好。四月即將到來,我的網站沒有意外的話,就會在4/6上線了,目前正在努力確認每個細節。 這期電子報要來和你分享上回敲碗的橋梁書大神書單,這次同時準備了電子郵件版和網頁更多圖版,讓大家自由選擇。請教大神真的是學習了很多事,橋梁書果然是個高深的領域。我未來會以像橋梁書這樣的資訊補充為起點,繼續串聯童書閱讀的每個接點,協助大家幫孩子找尋下一本適合自己的書。 網站上線後,我會將目前的書單都整理在網站上,就像你看到的電子報網頁版這樣。如此一來不僅方便保存,也可以定期補充、更新既有書單的資訊。像這樣子綜合整理的各種書單,未來都會成為會員服務的一部分,方便會員查找。 因此,臉書粉絲團的機器人服務由於功能較單一、資訊更新不易,在網站上線時也會停用。 但請不用擔心!新書介紹的文章還是會開放給所有人,不用加入訂閱也可以免費瀏覽。即使沒辦法訂閱會員一樣使用書單,你還是可以透過網站的年齡、分類選單,更快的找尋自己需要的書籍介紹。...
大家好,今天想分享一個籌備很久的轉變。首先要先向訂閱電子報的你們說聲謝謝。一直以來,有你們聽我分享觀點、嘗試新的閱讀角度,真是一件很幸福的事。 也是因為有大家的回饋和鼓勵,讓我萌生想要讓Childrening的資訊整合更完善、讀取更便利的念頭。因此我花了很長一段時間收納整理、增補原先在粉絲團中的資訊 接下來,我即將推出訂閱型的內容網站了! 我最常分享的書籍介紹與書單,將會用網頁形式讓大家方便閱讀、好搜尋、並且連結到相關資訊。我的遠程目標,是希望未來能透過這個網站,針對不同偏好的讀者提供個人化的服務。 而在這之前,我想讓這個網站逐漸變成一個找書指引齊全、陪伴孩子們長大的一個閱讀好夥伴。從此刻進行中的擴充資料,到遠程個人化服務目標的這段過程中,網站將會以會員制的小額訂閱服務運作。 藉由了解會員閱讀習慣、與會員的互動,我們將一起進一步讓這個網站越變越好,而未來進階的閱讀功能也會第一時間回饋給會員。...
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